3 presentaciones a elegir

Presentación de Jorge Camors

Oportunidades y desafíos para los educadores sociales en la transformación de vidas

En esta presentación, yo, Jorge Camors, compartiré mis reflexiones sobre el trabajo de los educadores sociales, basándome en mi experiencia como educador y director de un Centro Nacional de Formación Pública durante los primeros 15 años de formación de educadores sociales en Uruguay.

Mi análisis se centrará en el tema del Congreso Mundial, explorando dimensiones clave del trabajo de los educadores sociales y su impacto:

1. Entender la vida del “otro”
   ¿Cómo es la vida del “otro” – las personas que los educadores sociales buscan apoyar? ¿Qué contexto da forma a sus vidas? ¿Cómo se puede mejorar la vida de estas personas, sus familias y sus comunidades? ¿Y qué nivel de autoconciencia tiene el “otro” sobre sí mismo y su situación?
2. ¿Es el cambio una necesidad que siente el “otro”?
   En el trabajo educativo social, existe una tensión entre el cambio ideal, el cambio necesario y lo que es realmente posible. El cambio es algo que el educador social imagina, pero que debe ser realizado por el individuo. ¿Cómo pueden, o deben, los educadores sociales apoyar estos cambios? Es crucial considerar que el cambio es una decisión personal, con implicaciones éticas sobre el papel del educador social al guiar, pero no imponer, el cambio.
3. El trabajo de los educadores sociales
   Los educadores sociales a menudo trabajan en entornos desafiantes marcados por vulnerabilidades sociales y riesgos, donde apoyan a individuos con necesidades específicas. El trabajo tiene un aspecto solitario y expuesto que necesariamente requiere colaboración dentro de un equipo, pero ¿cómo? Los educadores sociales trabajan dentro de marcos de políticas públicas, educativas y sociales, generalmente en proyectos y equipos, y enfrentan numerosos desafíos en sus esfuerzos por crear un impacto significativo.

Esta presentación explora el papel multifacético de los educadores sociales, reflexionando sobre los desafíos, las dimensiones éticas y el potencial transformador para las personas a las que apoyan.

Esta presentación se realizará en español, pero se traducirá simultáneamente al inglés y al francés.

Presentación de Marie Louise Stochholm

Competencia Relacional – Una Parte Crucial de la Práctica de la Pedagogía Social

La naturaleza de las relaciones y las interacciones es un aspecto fundamental de la educación especial y juega un papel crucial en determinar si un niño, joven o adulto puede beneficiarse de una intervención. Por lo tanto, el desarrollo sistemático de la competencia relacional es central para la profesionalidad pedagógica. A pesar de esto, el campo pedagógico puede carecer del lenguaje profesional y de los métodos necesarios para enfatizar este aspecto crítico de nuestra práctica.

Crear, ajustar y fomentar una interacción y relación de confianza con cada individuo—ya sea un niño, un joven o un adulto—es una preocupación y responsabilidad profesional que exige reflexión pedagógica, colaboración y un lenguaje profesional compartido. Al mismo tiempo, es esencial que tengamos la perspectiva del niño, joven o adulto respecto a la colaboración y la relación.

La presentación ofrecerá perspectivas orientadas a la práctica sobre cómo podemos entender, articular y desarrollar nuestra competencia relacional como educadores sociales.

Esta presentación se realizará en inglés, pero se traducirá simultáneamente al español y al francés.

Presentación de Salvatore STELLA

Empoderando a los Educadores Sociales y a las Personas que Apoyan

La presentación de Salvatorre se centrará en sus experiencias prácticas sobre la formación conjunta entre educadores sociales y las personas que apoyan, especialmente en relación con el tratamiento familiar y el apoyo a jóvenes en riesgo. Para crear una presentación dinámica, Salvatorre estará acompañado por Faysal HANNECHE, quien fue un niño acogido en Francia y ahora, como adulto, es explorador de los Polos Norte y Sur, residiendo actualmente en Noruega. Como niño acogido, Faysal estuvo a menudo al borde de la delincuencia y enfrentó desafíos mentales significativos durante su juventud. Compartirá su historia sobre cómo dos educadores sociales le ayudaron específicamente a lograr la extraordinaria hazaña de conectar los dos polos sin asistencia en el mismo año.

Salvatorre y Faysal se conocen bien, y Salvatorre le hará preguntas a Faysal sobre cómo los educadores sociales cambiaron su vida y lo apoyaron para convertirse en el exitoso adulto y atleta que es hoy. La historia de Faysal es inspiradora y subraya cómo una fuerte relación educativa puede transformar una vida.

La presentación también abordará el concepto de "empoderamiento" en relación con el fortalecimiento de los educadores sociales y las personas que apoyan, un tema que Salvatorre ha tratado anteriormente en una conferencia.

Esta presentación se realizará en francés, pero se traducirá simultáneamente al inglés y al español.