Mark Freado (US)

Mark Freado es el fundador y el director de Growing Edge Training Associates en Westerville, Ohio, que ofrece formación y consultoría en los campos de la salud mental, el trabajo social y la educación, centradas en prácticas basadas en el trauma y se dirige a niños y adolescentes. Freado tiene un máster en Psicología Forense de la Escuela de Psicología Profesional de Chicago y un máster en Asesoramiento de la Universidad de West Virginia.

Durante sus 40 años de trayectoria profesional, Freado ha contribuido ampliamente a los campos de la salud mental, la educación pública, los servicios sociales, el desarrollo de programas, el liderazgo, el asesoramiento y la enseñanza. Ha trabajado con entidades privadas, instituciones públicas y escuelas en Estados Unidos, Canadá, Europa, Australia, Sudáfrica y Asia dando conferencias, ofreciendo asesoramiento y brindando servicios de formación. Está especializado en el desarrollo de programas, las habilidades de liderazgo y las intervenciones para niños y adolescentes que hayan experimentado traumas, así como para sus familias.

Freado ha desempeñado el cargo de director de la Red Internacional de Capacitación de CF Learning, que forma a profesionales para trabajar con niños en riesgo, y de presidente de Reclaiming Youth International, que apoya programas e iniciativas destinados a ayudar a los jóvenes a desarrollar resiliencia y relaciones positivas. También ha trabajado como director ejecutivo de la Asociación Americana de Reeducación, que trabaja para mejorar los métodos educativos y de tratamiento para niños con problemas de conducta. Así mismo, fue el director estatal de Pressley Ridge, una organización que brinda apoyo a niños y familias en crisis. Además, Freado es formador experto en Life Space Crisis Intervention (LSCI), un método para gestionar situaciones de crisis con niños y adolescentes a través de conversaciones estructuradas. Freado ha capacitado a más personas en este curso basado en habilidades que cualquier otra persona en el mundo. También es cocreador del programa de formación «El arte de susurrar a los niños: llegar al niño interior», que enseña a los profesionales cómo comunicarse y construir relaciones profundas con los niños para apoyar su desarrollo emocional.